【実感】2022・3・23
2022年03月23日
昨日の朝日新聞に、
小学校の教科担任制の記事が載っていました。
ある先生がインタビューに答えています。
同じ内容の授業でも、
あるクラスで反応が悪ければ、
別のクラスでは説明の仕方を変えたりして、
教え方を改善できる。
高校では当たり前のことだが、
来月から多くの小学校の先生たちが、
いままで話に聞いていたことを実感なさるのだ。
教材も、
これまでは、
担任する学級にしか使う機会がなかったが、
計4学級で活用できるなど、
効率化も進んだ。
考えてみたら、
学級担任制が基本の小学校では、
一回こっきりの真剣勝負だったんだなあと、
改めてそう思った次第です。