【続・１０月１２日】２０１９・１０・１３

《続・１０月１２日》
２００９年の１０月１２日は、
高知に出張した話を書いていました。

特急やくもが、
備中高梁に停車したとき、
小学生の集団が乗ってきました。
　　修学旅行だと言います。
　　「どこへ行くの？」
　　と尋ねたら、
　　「大阪、京都、奈良です」
　　満面の笑みで答えた女の子は、
　　実にはきはきとした物言いのできる小学生でした。
　　
　　年配の男の先生が、
　　「お騒がせします」と、
　　席を回って頭をさげておられました。

　　小学生の会話を聞いていると、
　　なんとも面白いのです。
　　「なんだか電車に酔ってきた。酔い止め飲もうかな？」
　　「今ごろ飲んで効くのか？」
　　「俺なんか、いつゲロ吐いてもいいようにナイロン袋いっぱい持ってきた」


もう一つ、
車中で読んだ、
数学者・秋山仁さんの文章から、
いくつか引用していました。
　　もっと大事なことがあると思っています。
　　それは、
　　子どもたちに夢や志を抱かせることです。

　　その一つとして挙げられるのは、
　　「本物」に出合わせることです。

　　日本の教育の弊害の一つは、
　　先生たちがなんでも教えてしまうことです。

　　「教えるべきことは教えず」
　　という古い格言がありますが、
　　教え込まず、
　　生徒に気付かせることが大切です。

　　自ら気付いたものは、
　　そう簡単には忘れない。
　　一生ものになっていくのです。
　　　　　　　（『続・よぶこえ』第１７４号より） 

そういえば、
このごろ、
高校生に、
しょちゅう言っている言葉を思い出しました。

　　教えられたことはすぐ忘れる。
　　学んだことは忘れない。